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南充职业技术学院创新实践“形势与政策”课实践教学

消息(许立 冯玲 胡彤 魏小英 文 / 图) 开设“形势与政策”课是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,在思想政治教育中担负着重要使命。近年来,南充职业技术学院积极研究新形势下开展形势与政策教育的新方式与新途径,针对学生实际情况和思想特点,通过课程改革把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来,探索出了一条“形势与政策”课实践教学主题化、主题活动系列化的道路,以促进学生正确把握当代中国社会发展的主流和方向,帮助学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,为学生的全面发展提供方向指引。

南职院党委书记黎明在南职院学“四史”践初心,迎百年担使命座谈交流会上与学生代表交流

今年年初以来的新冠肺炎疫情牵动着每一个中国人的心,如何将“形势与政策”实践教学与抗击疫情结合起来,及时有效的把党团结带领人民夺取疫情防控人民战争、总体战、阻击战的重大战略成果转化为现实生动教材,激发学生的爱国主义情感和社会责任感,学校马克思主义学院积极谋思,组织开展了以“共抗疫情•爱国力行”为主题的系列实践活动。

开展特色活动,促进主题活动系列化

此次主题活动紧紧围绕疫情背景下中国共产党领导全国人民共抗疫情的生动实践展开,以系列活动形式层层递进深化,充分应用现代网络技术,将线下与线上活动紧密结合,倡导学生围绕“共抗疫情·爱国力行”的主题,以制作短视频、主题征文、主题班会等多种形式,实现本次主题教育全方位、多层次覆盖,引导青年大学生在疫情背景下,不畏艰险奉献青春力量,用行动书写青春篇章。

南职院青年马克思主义协会开展“敬老月”主题活动

据了解,本次主题活动由系列活动组成:(一)2020年春季学期系列活动包括 1:“我为抗疫送祝福”短视频制作活动;2:“同心战疫·砥砺成长”主题征文活动。(二)2020年秋季学期系列活动包括 1:“共克时艰、不负韶华”主题班会活动; 2:“关注老人·温暖爱心”——敬老月活动;3:思政热点面对面; 4:“青马杯”大学生创新项目。

抓实过程管理,实践教学成果显著

为了提升实践教学效果,学校严格过程管理,确保此次主题活动高质量开展。一是充分利用学校各种线上线下宣传渠道,对活动进行全覆盖宣传,使活动内容和要求人人知晓。二是配备指导老师对作品的筹备、制作进行全程指导,保证作品质量。三是对作品进行公正、细致的评价,将选出的优秀作品,在微信公众号“南职小马”上进行推送宣传并奖励。通过此次活动,涌现出了很多优秀的作品和感人事迹。

2019级小学教育专业的谭丽同学在征文中写道:“病毒先生,无论您的到来是出于什么目的,您都不会得逞,因为您碰上的是我们中国人!不仅我们中国人本身就有强大的凝聚力,而且我们背后还有一个强大的祖国!”  

 “疫情让我明白了一个道理,努力学习不仅是为了自己的将来,更是为了把祖国的明天建设的更加美好。”2019计算机应用2班的王伟同学表示。

学校大一学生张纪星,原计划今年应征报名参军,但是一场疫情打乱了他的计划,疫情当前,他果断选择投身于这场艰难的战“疫”行动中,成为一名光荣的“逆行者”。防疫期间,他个人先是筹集医用物资和生活物资捐赠到乐山市金口河区;随后他又个人组织筹集了近20吨蔬菜捐赠到成都市新都区封闭小区内;之后,又前往湖北武汉进行第三次物资捐赠。每天早上8点到晚上12点,长达16个小时的应急救援、高速路口排查、社区摸排、搬运物资工作,一天内迷彩、防护、队服、便装四套装束的轮番上阵,用实际行动发挥自己的青年力量。

2019级畜牧兽医班的同学们说:“每天拿到手机、打开电视,都能看见关于新型肺炎的最新消息,学校公众号、《形势与政策》课堂上老师也不断地为我们讲述一段段感人的抗疫故事,我们真正的明白了‘哪有什么岁月静好,只是有人在为你负重前行’这句感人真理的深刻内涵。”  

与时俱进,探索《形势与政策》实践教学主题

目前,南充职业技术学院《形势与政策》实践教学工作已取得一定成效,每年至少开展一次以上全校性主题实践活动已成为常态,为了使《形势与政策》课程教育的这一“闪光点”照得更久、更亮,学校仍将继续在实践中探索和检验。《形势与政策》课程每学期的教学内容有着较大的变动,在教学主题的确定上具有强烈的现实性和选择性,因此,以新时代中国特色社会主义思想为指导,以学生思想政治教育为根本,根据新时期出现的新问题、新情况,确定具有政策性、时效性、针对性的活动主题,引导广大青年牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

 

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